18歲，實現夢想太過早了，但是正適合開始做夢的年齡，摔倒雖然痛，卻是正適合學習摔倒100次也爬得起來的年齡 。— 《學校2015：Who are you》李恩菲
這是我第一次看學校系列，之前可能是覺得高中生的愛情不怎麼吸引我，現在看來，學校系列真的是大咖演員的搖籃阿((搓鬍子
看《學校2015》之前，正在快速瀏覽陸劇《抓住彩虹的男人》，那是一個超級痛苦的深淵，故事太長了，我們下次再說吧
也許是上一部太痛苦了，看《學校2015》的時候根本把它當作神劇一般膜拜
對啊！這才是校園劇！看看這男一、男二、女主角這顏值！
對啊！這才是懸疑劇！怎麼都猜不透姐姐的故事、不看到最後不知道怎麼配對的懸疑！
對啊！這才是青春！無所畏懼、就算跌倒了還是擁有再一次站起來的勇氣！
【總論篇】
（取自：KBS官網）
《學校2015》描述一對雙胞胎姊妹因為意外調換了彼此人生的故事，在調換的過程當中，學習成長、學習在跌倒後站起來的勇氣。
（取自：影音截圖）
還記得第一次接觸到這部戲，是跟學妹聊天，我問她這是一部怎麼樣的電視劇
她說：就是一直霸凌人還有被霸凌的故事。XD
看了前幾集，覺得妹妹說得真是超級中肯
其實我滿喜歡《學校2015》，可能是因為看的戲路對到我的口味了
我喜歡看一齣戲的演員演技、看導演編劇敘事手法、看攝影運鏡、剪接邏輯、美術設計
而一部戲要在我的心中成為可看的，「編劇、導演到底想告訴我們什麼」會成為我最主要的看點
所以我喜歡《主君的太陽》、《Kill me heal me》、《沒關係，是愛情阿》、《Healer》，但我喜歡不來《繼承者們》和《來自星星的你》
《主君的太陽》透過近似單元劇的方式多方探討社會議題
《Kill me heal me》用幽默的手法講述一個哀傷故事，讓我們去認真了解DID這個疾病
《沒關係，是愛情阿》在療癒男女主角當中帶我們回顧自己的人生，檢視自己心上的傷口
《Healer》揭開韓國走向民主過程當中那一段黑歷史，與其說是男女主在療癒彼此，我想更大一部分是編劇給所有經歷過那段黑歷史的韓國人一個療癒的機會
反觀《繼承者們》、《來自星星的你》好像就沒有這樣另一層意義了
我曾經在一堂課的作業當中這麼告訴教授：我認為電視劇產業足夠以和國防一樣的地位去重視
有人會說，看連續劇不經濟，你可能需要花費整整16小時以上才能夠看完一個故事；但是電影，你可能只需要最多3小時就能看完了
但我相信電視連續劇的影響力，絕不亞於電影
電視劇是這麼一個存在，啜手可得，因為沒有門檻，今天你想看，遙控器一打開電視就是電視劇，沒有那個時間還有網路上千千萬萬的資源能看
電影就不是這樣了，電影有其門檻，不那麼平民也不那麼啜手易得
所以電視劇能夠影響一個人的想法以及更重要的是，對於這個社會所存在的問題不再冷漠
（取自：影音截圖）
在這樣的立基點下，我會覺得《學校2015》是一部值得花時間去看的電視劇
雙胞胎姊妹： 恩星、恩菲有著不一樣的人生，
姊姊恩星被有錢人收養，從小受到母親疼愛、青梅竹馬寵愛成長
擁有得天獨厚的條件，功課好、長得漂亮、有一群深愛她的好朋友陪伴著她
（取自：影音截圖）
妹妹恩菲就沒有那麼幸運，在孤兒院長大所以被學校同學欺負沒有人能為她出頭、抱不平
她不喜歡去學校，因為會被同班同學霸凌、孤立，但如果不去學校，她根本無法翻轉她的人生、實現一直以來的夢想
命運是很神奇的東西，擁有相同基因、相同面貌的兩個人，卻有著天差地別的命運
這樣的劇情設定足以引起相當部分的戲劇張力
劇情節奏其實很快，第一集妹妹就跳河、姐姐就失蹤結束這一個回合
導演在第一集的表現安排上，以對比的手法去表現這對命運多舛的姊妹
妹妹在學校遭受霸凌被班上同學孤立的時候，姊姊在學校與朋友相處融洽滿面笑容
妹妹回到孤兒院不願教人擔心選擇隱忍的時候，姊姊可以在媽媽面前耍盡任性
對比之下更顯恩菲的悲慘、姐姐的幸福
用一樣的面貌，講述不盡相同的人生，這是我被吸引的原因，所以更心疼妹妹恩菲了，人生所有的苦難根本都在她身上發生惹
忍不住在這個地方誇獎一下金素賢的超強演技
雖然說有用眼妝、妝容、髮型做出區隔，但是仍然可以從眼神、表情看出兩個人的不同
唯唯諾諾又溫和善良的是妹妹恩菲
氣勢強悍又自信光彩的是姊姊恩星
很難想像演繹兩個不同性格面貌姊妹的是一個年僅16歲的女演員
嗚嗚嗚我16歲時還在耍廢過人生QQ
韓國演藝事業根本無與倫比的強大，各式各樣的人才從小培養啊啊啊
我再也不會說韓劇沒有新生代強悍女演員了，金素賢成為我心目中新生代最強實力派女演員!!
《學校2015》從多個方面探討校園（我個人更喜歡從這個看點來看這部戲啦，LOVELINE我們先一邊放）
首先當然是口味最重的校園霸凌
（取自：影音截圖）
霸凌事件可以從四個角度切入探討：霸凌者、被霸凌者、旁觀者及權力支配者
《學校2015》在這幾個方面做足了充足的討論及呈現
（取自：影音截圖）
首推這部戲裡面的大魔王大反派姜素英
這個嘴臉真的是有夠讓人不悅的，好想衝進電腦螢幕揍爆她
編劇對於這個角色刻劃得非常立體，在她的家庭環境上面也有諸多刻劃
因為家庭環境好（父親是有影響力的檢察官，家境好可以讓她接受良好教育）又是獨生女，是個得天獨厚的嬌嬌女
其實這個角色很可憐，雖然父母給予她很多資源，但其實是一個缺乏關愛的孩子，進而尋求另一個出口找到愛，而那個出口便是藉由聯合眾人排擠某些同學得到愛與認同，其實是個非常可憐的角色，父親汲汲營營地為自己順遂的官圖做打算，忽略了對女兒的關心，居然還告訴孩子「要嘛安靜地活著，要嘛就把她踩死確保不讓消息洩漏出去」
WTF?!?!?!?!?!?!!??!?!?
最該被檢討的其實是素英的老爸吧!!!在槓嘛!??!
可能是因為這些不堪被恩菲點出她心中的最痛、看穿她得天獨厚表象背後的殘缺，才會使她把所有心力專注於欺負恩菲
然後就像姜素英在最後一集說的，不知道從什麼時候開始忘記了該怎麼停下來
何止是忘記怎麼停下來，她也忘記了該怎麼和人真心真意的做朋友，那些所謂的朋友竟然也只是想證明自己多麼有能耐
（取自：KBS官網）
為什麼在討論校園環境的電視劇總會以霸凌最為題材呢？
因為校園霸凌事件不論在哪一個國家確實嚴重且層出不窮
校園就像個小社會，但不要以為說是「小」社會，它就比現實社會美好多少
社會是個開放環境，今天你不開心就可以自己另尋出路，離開原本的環境去到其他地方重新開始
校園就沒有那麼簡單，離開原本的學校需要牽動的不只自己本身，還有父母、家庭、學校等等，要離開重新開始是非常不容易的
所以被霸凌者只能一昧容忍，無法告訴師長、父母，總會認為告知了並沒有什麼助益，甚至可能造成霸凌的情形更加嚴重
《學校2015》特別探討了旁觀者及權力支配者在霸凌事件當中扮演的角色和心理狀態
很多討論區常把姐姐恩星塑造成為孤高、冷漠、霸氣的女王，但恩星真的那麼霸氣嗎?
其實這個角色滿不勇敢的，也不像影迷想像中那麼無所畏懼、不在乎其他人的眼光又驕傲，從貫穿整部戲的秀仁事件就可以看出來
秀仁事件當中恩星就是扮演著旁觀者的角色，因為冷漠、不願意惹麻煩、不願意插手而導致遺憾發生
旁觀者其實並沒有輕鬆多少，而是在事件過後選擇逃避、選擇假裝自己很好並帶著陰影過日子，也許就因為曾經發生這樣的遺憾才會讓她之後勇敢挺身保護唯一的妹妹
（取自：KBS官網）
朴敏准這個角色也同樣刻畫得很精準、很寫實，就像我們每一個人青春裡面都會出現的人物，或者，我們也曾經當過朴敏准
這個角色背後其實反映了很多韓國教育的問題，更像是編劇對於這個教育體制的怒吼
教育到底是什麼？這也是我在求學生涯當中常問的問題，成績代表一切嗎？不，成績並不代表一切。
但在升學至上、菁英至上的社會當中，成績就像是金錢，錢不是萬能，但沒有錢萬萬不能
有成績才夠資格談夢想，想當醫生，你成績得夠好、想成為律師，你成績得夠好，所以先拚成績吧，有成績之後再談夢想也不遲
所以我們有了很多為了當醫師而當醫師的醫生，他也不見得想成為濟世救人的醫療人員，不見得對醫療有興趣，不見得知道自己要的到底是什麼
啊~~就是成績到了阿，所以不念白不念，大家都想念醫科嘛，選這個應該沒錯了
然後我們塑造出了一個又一個想逃離這個升學牢籠，卻發現自己只會念書的孩子
（取自：KBS官網）
每次看到李必模SAM都會覺得，這個世界如果多一點這種老師，我們的世界就美好了
一部戲劇值得看與不看在於它能不能提出問題問這個社會，一部戲好不好在於觀眾能不能透過觀看找到正面觀點
《學校2015》不只呈現值得我們去關注的議題，也在對白當中傳達給觀眾正向能量
藉老師的口編劇傳達出「如果你因為犯了錯而感到孤單迷茫，沒有關係，因為你們還年輕」、「失誤並不丟臉，真正丟臉的是不承認失誤」不只鼓勵年輕的我們，也在對所有失意的人喊話
撇除最具娛樂性的愛情線，其實《學校2015》在議題的表現方便著實不俗，以積極正面的觀點多元探討社會議題
可惜的部分是，愛情線處理得不夠俐落、明確，懸疑的部分稍嫌(應該不是稍嫌，是非常!!!)虎頭蛇尾，前半段表現相當不賴，後面不知道是被刪戲分趕火車了還是怎麼樣，草草結束跟KMHM一樣大魔王隨便打打就掛惹，造成網路上砲聲連連，然後直接被歸類進雷劇範圍
直接被歸類進雷劇範圍對它其實滿不公平的，畢竟它真的從很多面向、層面去探討教育問題，在劇情節奏的掌握上也很良好不拖沓，但也不會因為節奏快速忽略人物成長、情感的鋪陳，整體而言戲劇張力也十分充分，更不用說畫面說有多美就有多美了，每一個畫面都可以拿來當海報了我認真
我想不管是18歲、現在仍在學的學生、家長、老師，都可以看一看
（圖片來源：KBS官網）
喂！韓以安，我沒辦法去你那邊，因為我去不了，你能不能來我這邊呢？ — 《學校2015：Who are you》李恩菲
其實《學校2015》沒有經典到需要寫兩篇文章，但導演編劇真的太陰險了（嚴重懷疑這導演編劇是學行銷出身的）
留白的太多、讓觀眾可以自行腦補的部分太多、能討論的太廣泛了，所以特別再寫一篇文章分析這幾個角色和劇情走向
首先聲明我是以菲派，從一開始就是，雖然中間短暫的覺得應該會太菲配，但只是因為以韓劇常理來判斷，心裡還是千百個不願意，所以不要期望我客觀中立XDD
因為已經開分析劇情角色了，也不用管劇不劇透惹，這篇就是絕對劇透!!!
這篇文章難產了很久，每次寫到快結束就會開始犯懶，儲存草稿之後下次再點開想寫完就又開始有其他的想法，寫著寫著就越來越長了XDD
【劇情分析篇】
（圖片來源：KBS官網）
李恩菲、高恩星/金素賢飾
有人說人有一陣子會一直看差不多類型的作品，然後會在那堆相似的作品當中找到一個最喜歡的
好啦，其實這句話是我自己掰的，我只是覺得自己最近一直在看一人分飾兩角；然後注意力全部集中在：這個畫面一定是畫面分割合成的，哼哼這個我也做得出來，然後完全忘記認真看這兩姊妹在槓麻了。
因為在PPT上面看到有人發問，同一個人出現在同一個畫面是怎麼做出來的
在這裡小小分享一下我做這種特效時會用的方法（只是學生使用的方法，業界應該還是用專業的去背模式啦）
首先拍恩菲部分
再只拍攝恩星部分
再將兩個已經拍好的檔案裁切成螢幕的一半大小
（圖片來源：影音截圖）
兩個畫面都各自佔畫面的一半，之後就會像是圖片拼接一樣拼在一起，給人一種在同一個畫面裡面的感覺
要拍出這種效果最基本的元素就是必須架好攝影機的位置讓攝影機固定不動，這樣才能夠確保兩個畫面的背景時間軸一致
所以我們通常看到這種畫面，基本上都是不會運鏡的，更重要的是，因為是用拼接的方式，通常也會很避免這兩個角色在同時出現的畫面裡面有肢體接觸
（圖片來源：影音截圖）
這是雙胞胎劇情最常出現的分鏡畫面，因為如果只拍臉部特寫，就只需要替身就好了
講到這邊稍稍說一下KMHM的壞話好了，可能是相對來講劇集長度比較長、拖比較久，一些些小小細節沒注意到，容易被抓到破綻
上次看KMHM兩個池城在某一個鏡位裡其實穿幫穿很大
（圖片來源：影音截圖）
就是這個畫面!!!有沒有發現他們兩個的拳頭附近的光很不自然!!!
光線像是被某個東西突兀的切斷，而且兩個的拳頭中間還有意義不明黑色空隙，而那個地方就是影片的銜接點
那個時候想說沒關係人難免有失誤，就像神劇再完美下去就沒人可以超越了所以忍忍就過去了
但是《學校2015》居然讓他們兩個有你推推我、我推推你的畫面出現，也讓兩個人蓋同一條被子，被子起伏的弧度居然還合理，所以我也正在研究這到底是什麼魔法
好啦，扯遠了！
以下是看看過各種討論《學校2015》的文章整理出來最大眾的三種論點，大家各自爭鬧不休，然後我也手癢想發表一下我的看法哈哈
【Ⅰ 】「你把我寵成女王，卻告訴我你愛的是灰姑娘」— 姊妹通吃的道德問題
（圖片來源：KBS官網）
以一個全知者的觀點來看，觀眾理所當然地覺得這個角色情感轉換過於快速，對喜歡著十年的青梅竹馬死亡的消息幾乎沒什麼消化就把心思放在恩菲身上了
但是，到底要傷心多久觀眾才會感到足夠呢？
一個月不夠、三個月不夠，半年夠不夠呢？一年呢？或者說，下一個十年韓以安應該在悲傷當中度過才足夠嗎？
在得知死訊的當下，韓以安只能選擇接受、只能選擇放下
就像他和高恩星一直以來的相處模式：高恩星給他什麼他只能接受什麼，高恩星不願意告訴他的，他根本無從得知
我不知道消磨掉一個人十年來的情感需要些什麼元素
責怪韓以安的不夠專注以前
怎麼不說《浪漫滿屋》的李英宰渣渣男？怎麼不說《宮》的李信周旋在兩個女人之間？
有人罵過《命中註定我愛你》的紀存希移情別戀？有人質疑過《Kill me heal me》的車度賢用情不專？
所以感情轉移的元素就是要對方很壞很壞才合理？是這個意思嗎？
（圖片來源：影音截圖《浪漫滿屋》：2004）
因為江慧媛愛另一個人卻又要把李英宰當工具人叫來叫去，所以李英宰轉去愛韓智恩合情又合理
（圖片來源：影音截圖《宮》：2006）
因為閔孝琳不想放棄夢想拒絕李信求婚，所以李信日久生情愛上名義上的老婆申采靜理所應當
（圖片來源：網路圖片《命中註定我愛你》：2008）
因為石安娜總是自私地只想到自己、想到夢想，最後錯過紀存希的求婚，卻又回來要求懷著男朋友孩子的陳欣怡離開，所以她變成了壞女人，不應該得到紀存希的愛，這樣的紀存希就不是陳世美
（圖片來源：影音截圖《kill me heal me》：2015）
因為韓彩妍明明要嫁給車度賢的表哥還要時不時勾引車度賢，所以她也是壞女人，車度賢愛上吳俐珍是掙脫不幸
哦~所以我懂了！
原來合理的移情別戀是原本愛上的人「不值得愛」，「值得愛」還移情別戀就是渣渣男
我們又要怎麼斷定，這個人「值不值得」呢？
高恩星霸氣又亮眼，默默地關心韓以安的游泳比賽，她刀子口豆腐心，總不給人好臉色，卻又很善良的救下落水的妹妹
所以她不是「壞女人」，所以她「值得愛」，那麼不再愛著「值得愛」的高恩星的人就壞壞
我以為愛不愛的問題跟適不適合有更大的關聯性，而不是值不值得吧?!
當你發現：「啊！原來我從來都不知道眼前的這個人在想什麼」的時候
當你驚覺：「她居然連知會都不肯，就這樣離開了我的世界」的時候
當你發覺：「十年的凝視對她來說是不在乎、是不要緊，她可以揮揮衣袖灑脫地離開，留下的傷口卻要我自行療傷」的時候
你會不會受傷、會不會失望、會不會看見一直在背後凝視著你的人？
從頭到尾就不是時間長不長、短不短的問題，而是經歷那麼多事之後，韓以安才終於肯看清高恩星的心不在自己身上這個事實
也許有人會反駁，可是高恩星為韓以安的比賽很緊張啊！！！高恩星的心擺明了在他身上！！！
（圖片來源：影音截圖）
可是韓以安不知道啊！誰知道？！只有高恩星自己知道而已！只有觀眾知道而已！
於是在韓以安的角度裡
這個揮揮衣袖自私離開的女孩、這個從不對他敞開心扉傾訴的女孩、這個他喜歡著十年的女孩
（圖片來源：影音截圖）
這份情感也該隨著她的死亡一併放下了，不是嗎？畢竟她從來沒有喜歡過自己呀？那麼他也可以放下這份無疾而終的情感了，自己收拾殘局。
又或者應該要這麼說，是觀眾把自己對於高恩星的喜愛寄託在韓以安身上，希望韓以安也能一心一意的繼續愛那個觀眾也好喜歡的高恩星
所以對於韓以安的情感轉移我並沒有那麼大的反彈，他的情感轉移的很自然，在他的角色定位上合情又合理
（圖片來源：KBS官網）
不合理的部分是編劇的異想天開，塑造出一個男神般的校草角色當男主角卻讓他成為劇情架構當中的小小支線、戲份與配角不成比例
恩星失蹤陰謀線，韓以安在比賽游泳
學校黑暗面霸凌女欺負同學霸凌線，韓以安在游泳
筆電小小心機韓國高中生壓力好大線，韓以安在游泳
最主要的失蹤陰謀線沒有這個角色的容身之處，他只能默默地守者他跟高恩星、李恩菲的我愛姊姊喜歡妹妹這個愛情支線
這個角色可不可憐？可憐慘了！根本被編劇狠狠擺了一道
【Ⅱ 】「你喜歡的到底是高恩星，還是溫柔的高恩星？」— 韓以安love line
（圖片來源：KBS官網）
韓以安到底什麼時候喜歡上李恩菲的？
這個問題有些不可考，但我覺得對於恩星和恩菲的情感，韓以安曾經迷惘、甚至對她們兩個的情感曾經有過重疊
（圖片來源：影音截圖）
很多人覺得這個時期以安的心就已經走向李恩菲了，而且說出這句話根本是喜歡高恩星的皮相、愛上聽話乖巧溫柔的妹妹
但我卻覺得這句話的重點還是：我喜歡高恩星
因為是高恩星，所以不論怎麼改變都喜歡
然後他漸漸發現不對，不吃紅蘿蔔的高恩星可能是因為記憶喪失的緣故、但是對絨毛娃娃的過敏總不會隨著記憶的喪失就不過敏了吧?!
疑惑藏在他的心底，但這太荒謬了啊！誰會想得到世界上會有另外一個完全不同的人卻長著一張熟悉到不行的臉孔!?!?!?這不是常理吧!?!?!
那你怎麼能夠要求一個正常的人類立馬一個推斷，馬上認定斷定確定，這不是我認識的高恩星！！！
（圖片來源：影音截圖）
這時候素英妹妹就要出來說話了！「我知道她絕對跟高恩星是不一樣的兩個人！(指)」
我們試著以姜素英這個角色來理解這件事情，姜素英因為霸凌同學造成同學想不開自殺，在原本的學校遭到指指點點可想而知
在她那個荒謬到不行、該被檢討的家庭裡面，肯定也不好過，她該有多痛苦才會遠走原本熟悉的地方，轉學到首爾？
是啊！她一定覺得很憋屈「WTF，這個被排擠的女人居然讓我過得那麼痛苦！」這樣的想法再加上負罪感（我不相信她害死人還能安穩的睡覺）
她會有多希望這個人還活著，這樣她說不定就不用離開、父親也不會對她那麼不滿，還可以安穩的睡覺
如果說這個世界有那麼一個人強烈的希望李恩菲還能夠活著，那個人一定是姜素英
所以她才會在第一瞬間就認為這個人是李恩菲，也那麼積極的去求證、去證明眼前這個活生生的人是李恩菲無誤；而她所做的事情只是想擺脫害死了一個人的負罪感
（圖片來源：KBS官網）
那麼李恩菲是什麼時候走進韓以安心底呢？
為李恩菲奔出比賽會場出車禍只為了幫她解圍的時候嗎？
我覺得這個時候的韓以安還沒釐清自己的心情
（圖片來源：影音截圖）
他只敢在李恩菲發燒的時候偷偷去看她
他的關心不敢讓她發現，因為連他自己都搞不清楚自己到底在想什麼
他在意這個人，不只一點點，但是他根本不知道他是因為高恩星在意這個人，還是真的很擔心她
韓以安為什麼會衝出比賽會場呢？我想連他自己都不清楚
對於這個他不知道名字的人的在意、出於一股對於高恩星寧死都要救上來的人的保護
是啊！因為是青梅竹馬好朋友用生命保護的人呢，所以我一定要保護她，不能讓她受傷
衝出去的那一刻韓以安的心裡是這麼想著的吧
（圖片來源：影音截圖）
有沒有人覺得奇怪，面色那麼平和的韓以安看著來探病的李恩菲，要她進入病房
（圖片來源：影音截圖）
話鋒一轉卻變了臉色，連聲要李恩菲離開
我想，他一直在醫院等待、等待恩菲來告訴他她埋在心底好久的秘密
在他捨身衝入教室為她解圍後，他想要一個對於整件事情的解釋、他想聽聽她怎麼說
更想知道眼前的這個人到底叫什麼名字、她的故事、她欺騙他的苦衷，在他不顧一切救她之後，他真的很想知道
但李恩菲什麼也沒說，只是跟他說「謝謝」，韓以安甚至連想罵她都不曉得該怎麼稱呼
他氣慘了，看到孔太光心情更糟了！孔太光知道這個人的所有事，但他即使做了那麼多也得不到她的信任、讓她說出自己的名字、自己的真實身分
（圖片來源：影音截圖）
孔太光會很溫柔地問恩菲：知道你真名的人，是我可不可以
韓以安不一樣，他被眼前的這個女生弄得混亂，他根本搞不清楚他自己的心，他很挫敗，他做那些事情，為了恩星也為了恩菲，他多希望恩菲也將心底的祕密告訴他
他怕了！怕什麼也不知道之後，眼前這個人又走了，就跟高恩星走的時候一模一樣：他看不透高恩星的心、高恩星也不願意告訴他她的心
【Ⅲ】「漁場管理良好，姊姊的男人也吃得下去」— 李恩菲感情line
（圖片來源：KBS官網）
李恩菲的情感線反而很容易理解了
只有17歲的她承擔著育幼院的弟弟妹妹
承擔著學校內對她不懷好意的同學
傷了、痛了、苦了、難堪了、想哭了，從沒有一個人、從沒有任何一個聲音告訴她，愛妳、依靠我吧
（圖片來源：影音截圖）
這一幕有讓我震一下，這時候的恩菲是自殺後被救上來卻失去記憶的狀態
用疑惑的語氣說出「媽媽」兩個字，我整個眼淚滾下來(我好像有點太感性了QQ)
十七年，甚至是十八年來，沒有任何人可以依靠、可以為她抱屈、沒有人可以容納她的眼淚，在那一刻的恩菲是什麼樣的感覺呢？
也許已經記不得，但是心理還保存著一些些殘留著的記憶
啊！原來我有媽媽呀！受傷了有人會為我緊張、為我掉淚，難過的時候能鑽進她的懷抱盡情大哭的媽媽呀！
想著那一刻的她也許懷抱著這樣的心情掉淚，我的眼淚也跟著掉下來了嗚嗚嗚
（圖片來源：KBS官網）
這樣的恩菲遇上對她那麼好的以安，愛上他是必然的，畢竟那是好幾年甚至更久以來，第一個對她那麼特別的人啊！
題外話，這個身高差啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!!可以整個埋進去厚實的胸膛威威威(/≧▽≦) 感覺就很舒服~~~
（圖片來源：影音截圖）
這個時期的恩菲對於以安有好感，但她清楚明白韓以安不屬於她，她嘗試著放下
她知道韓以安是姐姐珍惜的人，她知道韓以安對她那麼好全是因為誤以為她是姊姊的關係
李恩菲很善良、很純粹，不是她的東西她一點也不敢霸佔
她知道韓以安是姊姊的，所以她好努力地放下，所以她將金牌收入姊姊的盒子裡，所以她大老遠回統營將金牌放在姐姐面前
她知道韓以安就像那塊金牌，儘管她很想擁有、渴望擁有，但那終究不是她的
（圖片來源：影音截圖）
她總是提醒著自己別被那份溫暖給迷惑
但她始終逃不過那顆失速衝向韓以安的心，所以她一天拖過一天
再一天、再一次，讓她偷偷假裝以安對她的好不是因為姐姐
這樣的李恩菲很苦，這樣偷偷假裝的情感很悲哀，但她知道這是她必須承受的一部分，因為她正在覬覦姊姊的東西
所以她始終不敢對任何人承認自己的情感，她只能讓自己的眼神默默追著韓以安，她，只能這麼做
（圖片來源：KBS官網）
我至始自終都覺得李恩菲對孔太光只是單純的友情，因為妹紙的目光根本跟著韓以安移動啊
就算追到鄉下跟育幼院的小孩玩耍、偷偷香到臉頰，李恩菲還是只是把他當朋友哇~~
每一次看韓劇的小童星就會覺得韓國娛樂圈超級強大，人才輩出、源源不絕的童星演員，重點是每一個演技還很讚讚
《學校2015》的演員們平均年齡不到20歲
尤其女主角，年僅16歲就能對兩個角色駕輕就熟，真的超強悍，前途光明啊啊啊!!!
不像台灣只有臉蛋姣好的模特兒出演偶像劇，根本沒有演技可言
（圖片來源：KBS官網）
韓以安/南柱赫 飾
完全是我的天菜啊啊啊，又高又帥又溫柔笑容又很好看，是暖男暖男!!!我第一次喜歡暖男~~((轉圈圈
但南柱赫在《學校2015》的表現仍不成熟，很多地方情緒表達的不夠完全，面部表情也很僵，生氣、難過同一種表達方式真的不太OK
一個先天不良加上得罪編劇的後天不足，根本像是壓垮駱駝的最後一根稻草，難免讓他在這部戲當中受到一些批評
雖然是這樣還是擋不住這個小鮮肉的大勢人氣，未來的星路完全大好(好啦，至少我會很支持)
（圖片來源：影音截圖）
演完《學校2015》，在韓國更有「國民初戀男」之稱，前途看好!!!很期待他接下來的作品~~
題外話，有人發現第一集的這個畫面，最後一集重複再利用了嗎ㄏㄏㄏ
（圖片來源：影音截圖）
名副其實的前後呼應耶呵呵~
（圖片來源：KBS官網）
孔太光/陸星材 飾
人家常說，男一是給女主角愛的、男二是給觀眾愛的
得不到恩菲的喜歡也沒有關係，觀眾愛死愛死這個深情、幼稚又可愛的孔太光了呀
因為和高恩星沒有過交集，他和恩菲的關係從一開始就很純粹，他因為好奇而對恩菲產生興趣、因為接觸而漸漸喜歡上恩菲
無奈恩菲就像隻迷茫的小鴨，受到印痕作用只認定睜開眼後第一個對她好的那個人
就演技來說，陸星材表現得非常不錯，至少我這麼覺得，演出這個又壞又讓人心疼的大男孩可以說是相當成功
【劇 名】：Who are you：學校2015
【播 送】：KBS
【首 播】：2015年04月27日
【導 演】：白尚勳、金成允
【編 劇】：金賢貞、金敏貞
【主 演】：金素賢、南柱赫、陸星材、趙秀香
【集 數】：16集
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